Chainer – проектът за видеоигра на випуск 2022 в ARC Academy
В последния, четвърти семестър от обучението си в ARC Academy студентите от програмите Concept art, 3D art и Game Design се събират и работят заедно по проект за видеоигра. Те си разпределят роли, провеждат срещи, периодично обсъждат напредъка на работата си и си поставят цели. Този така наречен Game Lab следва работния процес в студио за игри. Евгений Тенев е техният преподавател, който играе ролята на продуцент. В края на учебната година учениците от Академията представят своя проект. Играта на третия випуск на Академията, който завърши през 2022 г., се нарича Chainer.
В олдскуул приключенската игра от трето лице играчът следва мрачно сатирична история и решава екологични пъзели в един свят на реалистично фентъзи, който се подиграва със съвременните проблеми под прикритието на средновековните трудности.
Дилян е възпитаник на ARC Academy и е част от екипа, разработващ Chainer. В следващите редове той разказва за създаването на проекта:
Chainer беше възможност да изследваме визуалното представяне на сатиричните разкази и да видим как може да се чувства и изглежда един нещастен и безнадежден град. Основната ни цел беше да създадем свят, вкоренен в историческия реализъм на тъмните векове, за да могат комедийните герои да изпъкнат и да контрастират с него. Художественият стил беше силно вдъхновен от Hellboy, Hades и Darkest dungeon на Mike Mignola.
Процесът на създаване на видеоиграта премина през следните стъпки:
1. Първо, дизайнерът на играта ни зададе това, от което се нуждае + някои референции.
2. Направихме самостоятелно проучване, за да си създадем ясна представа за това, което ни е необходимо.
3. След това експериментирахме с концепцията, представихме е окончателните скици, проверихме дали трябва да се изработят още и ако не, арт директорът/ръководителят реши коя версия е най-добра.
4. Следващата стъпка беше полиране и увеличаване на мащаба на скицата.
5. Създадохме проста и ясна линия, като следвахме принципите на художествения стил.
6. Добавихме основните цветове на всеки обект.
7. Експериментирахме с осветлението и ефектите.
8. Добавяхме или премахвахме детайли, където беше необходимо.
9. Търсихме обратна връзка от екипа.
Накрая проектът беше готов. Важно е да не забравяте, че това е екипен процес, в който работите заедно, за да постигнете крайната цел – разработване на видеоигра.
Ако и вие бихте искали да създавате видеоигри в екип от креативни хора, кандидатствайте в ARC Academy. Ако се запишете до 28 февруари, ще имате възможност да се включите в Подготвителната програма за академичната 2023/2024 г.